Mejorar la fluidez en inglés a través de la realización colaborativa de un video

Autores/as

  • Xiomara Valverde Hernández Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Facultad Regional Multidisciplinaria de Carazo

Palabras clave:

Fluidez, Pronunciación, Método cooperativo y por proyectos, Video

Resumen

Este documento está basado en una investigación relacionada al mejoramiento de la fluidez y pronunciación de un grupo de estudiantes de  lengua extranjera.  El proyecto de un video fue diseñando con el objetivo de describir la universidad y los diferentes programas de inglés ofrecidos  en diferentes carreras de la misma.  También este video fue usado como una técnica de aprendizaje para mejorar la fluidez y pronunciación de los estudiantes.  El profesor  usó el método comparativo para saber si los estudiantes mejoraron su fluidez y pronunciación o no, a través del proceso de producción y comparación de algunos videos.

Al final de esta investigación el profesor encontró algún mejoramiento relacionado a la fluidez y pronunciación.

 

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Publicado

10-10-2013

Cómo citar

Valverde Hernández, X. (2013). Mejorar la fluidez en inglés a través de la realización colaborativa de un video. Revista Torreón Universitario, 3(5), 52–59. Recuperado a partir de https://revistatorreonuniversitario.unan.edu.ni/index.php/torreon/article/view/73

Número

Sección

ARTÍCULOS CIENTÍFICOS

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